問 1

第9条（保健指導） 　養護教諭その他の職員は、相互に 保護者 日常的 助言 心身の状況 問題 遅滞 指導 連携 相談 して、健康 保護者 日常的 助言 心身の状況 問題 遅滞 指導 連携 相談 又は児童生徒等の健康状態の 保護者 日常的 助言 心身の状況 問題 遅滞 指導 連携 相談 な観察により、児童生徒等の 保護者 日常的 助言 心身の状況 問題 遅滞 指導 連携 相談 を把握し、健康上の 保護者 日常的 助言 心身の状況 問題 遅滞 指導 連携 相談 があると認めるときは、 保護者 日常的 助言 心身の状況 問題 遅滞 指導 連携 相談 なく、当該児童生徒等に対して必要な 保護者 日常的 助言 心身の状況 問題 遅滞 指導 連携 相談 を行うとともに、必要に応じ、その 保護者 日常的 助言 心身の状況 問題 遅滞 指導 連携 相談 に対して必要な 保護者 日常的 助言 心身の状況 問題 遅滞 指導 連携 相談 を行うものとする。

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